Classe : P-5
Secteur de tutelle : Secteur de l’éducation (ED)
Lieu d’affectation: Dakar
Famille d’emplois: Éducation
Type de contrat : Engagements au titre d’un projet
Durée du contrat : 2 années
Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes
Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 09-JUL-2020
Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme
CONTEXTE ORGANISATIONNEL
Le bureau de Dakar de l’Institut International de Planification de l’Education de l’UNESCO (« IIPE Dakar » anciennement « Pôle de Dakar ») dessert la région Afrique. Le mandat de l’IIPE est d’aider les Etats membres de l’UNESCO à renforcer leur capacité à planifier et gérer leurs systèmes éducatifs. Le bureau de l’IIPE à Dakar a construit sa réputation en tant que centre d’expertise en matière d’analyse sectorielle et de développement de plans sectoriels de l’éducation. Cette mission est alignée sur l’Agenda Education 2030 et sur les Objectifs de Développement Durable.
Le spectre d’interventions de l’IIPE Dakar s’est récemment élargi à de nouveaux champs de la planification et de la gestion relativement à la formation professionnelle et technique, aux contextes de crise, ou à l’égalité de genre. Les modalités d’intervention comprennent la coopération technique, la formation, la recherche appliquée et le développement d’outils, et la communication, en partenariat avec les organisations au plan national, régional et international. Pour plus d’informations sur les activités de l’IIPE Dakar, voir le lien suivant : IIPE Dakar.
RESUME DES FONCTIONS DU POSTESous l’autorité générale et la supervision directe de la Directrice de l’IIPE, et dans le cadre de la Stratégie à Moyen Terme de l’IIPE, La/Le Chef(fe) de Bureau est en charge de la direction stratégique et du management de l’IIPE Dakar.
La/Le titulaire dirige le bureau de l’IIPE à Dakar. Elle/Il est plus particulièrement responsable de:
COMPETENCES (Fondamentales / Managériales) Communication (F) Responsabilité (F) Innovation (F) Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F) Planification et organisation (F) Culture du résultat (F) Travail en équipe (F) Création de partenariats (M) Conduite et gestion du changement (M) Direction et autonomisation des collègues (M) Aptitude à prendre les bonnes décisions (M) Suivi du comportement (M) Développement d’une réflexion stratégique (M) Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO. QUALIFICATIONS REQUISESEducation
Expérience Professionnelle
Capacités et Compétences
Languages
QUALIFICATIONS SOUHAITEES
Expérience Professionnelle
Capacités et Compétences
SALAIRES ET INDEMNITESLes traitements de l’UNESCO se composent d’un traitement de base et d’autres prestations pouvant inclure, le cas échéant: 30 jours de congé annuel, allocations pour charge de famille, assurance maladie, régime de retraite, etc.
Pour plus de précisions sur les salaires et indemnités, veuillez suivez ce lien: CFPI booklet.
PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT
L'évaluation des candidats qualifiés peut comprendre un exercice d'évaluation écrit suivi d'un entretien oral basé sur les compétences.
L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro envers toute forme de harcèlement.
L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à créer une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les personnes issues de groupes minoritaires, de groupes autochtones et les personnes handicapées, ainsi que les ressortissants d’États membres non représentés ou sous-représentés (veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité internationale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux.
L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.
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