L’UNICEF travaille dans certains endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour leur sauver la vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous. Et on n’abandonne jamais.
La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que l’organisation fait – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, mettant l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en action. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où tout enfant a une chance inégale dans la vie — dans ses dimensions sociale, politique, économique, civique et culturelle — ses droits sont bafoués. Il est de plus en plus évident qu’ l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en luttant contre les inégalités – non seulement donneront à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduiront également à une croissance soutenue et à la stabilité des pays. C’est pourquoi l’accent mis sur l’équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.
1. Soutien à la conception de la stratégie et au développement des activités C4D/SBC • Mener et/ou participer à une analyse complète de la situation C4D/SBC des problèmes sociaux, culturels, économiques et politiques dans le pays/la région, y compris par le biais de groupes de travail ou de comités nationaux/sous-nationaux . Évaluer/synthétiser les informations qualitatives et quantitatives, les données et les preuves pour soutenir l’établissement d’informations complètes et fondées sur des preuves pour développer et planifier la composante C4D/SBC du programme de coopération de pays (et UNDAF). • Participer à la planification et aux examens des programmes de pays pour contribuer aux discussions sur les problèmes sous-jacents et contextuels à traiter (par exemple, les politiques, l’inégalité entre les sexes/enfants, le comportement culturel/social, etc.) pour assurer la réussite et la durabilité des résultats du programme et fournir des recommandations techniques sur les approches, les stratégies et les plans d’action pour le C4D/SBC afin de promouvoir le changement comportemental et social. • Préparer ou fournir une assurance qualité sur les matériaux et la documentation associée pour les stratégies et plans C4D/SBC (en tant que composante des programmes CO et/ou UNDAF) afin d’assurer un impact, une échelle et une durabilité optimale des réalisations /résultats. • Collaborer/consulter un large éventail de partenaires et de parties prenantes pour assurer la synergie, l’intégration, la cohérence et l’harmonisation des activités C4D/SBC avec le plan stratégique à moyen terme de l’UNICEF, les activités mondiales de communication et de plaidoyer du CO et les activités et initiatives de développement du système des Nations Unies au niveau du CO, y compris dans la réponse humanitaire. 2. Mise en œuvre des activités C4D/SBC • Collaborer avec, conseiller et/ou consulter des partenaires internes et externes pour la conception des stratégies C4D/SBC, y compris la formulation, la production et les tests de matériel pour organisateur des événements et des activités C4D /SBC afin d’assurer l’engagement et la participation des publics clés , et une portée et un impact maximum sur le changement comportemental et social, y compris dans la réponse humanitaire. • Confirmer/vérifier la qualité technique, la cohérence et la pertinence des stratégies de communication, y compris les supports développés, produits et diffusés auprès des publics cibles (p. ex. individus, communautés, responsables gouvernementaux, partenaires, médias, etc.) . Recommandez plusieurs formats de médias adaptés (par exemple, imprimés, médias numériques/sociaux, télévision/radio, Web, réseaux communautaires, etc.). Superviser la production et la mise en œuvre d’initiatives multimédias pour la conformité avec les objectifs et les plans qui intègrent les dernières preuves. • Mener des activités de plaidoyer C4D/SBC avec/pour un large éventail de constituants, parties prenantes, partenaires, communautés, etc. pour encourager/promouvoir l’engagement et le dialogue, l’inclusion, l’autodétermination et la participation à la mobilisation du changement social, politique, comportemental et culturel pour obtenir des résultats de programme durables sur les droits, l’équité et le bien-être des enfants et des femmes. Développer/sélectionner du matériel et d’autres outils de communication pour les événements C4D/SBC. • Identifier, établir et maintenir une interaction/relations actives avec les médias, les universités et d’autres partenaires stratégiques pour communiquer/promouvoir les compétences et les réalisations de l’UNICEF afin d’assurer leur engagement, intérêts et soutien dans la promotion de l’engagement social/politique pour une action politique sur les droits de l’enfant, et des changements mesurables dans les résultats sociaux et comportementaux. • Mener et/ou participer aux exercices de S & E et d’évaluation, y compris les aperçus des programmes de pays, les réunions et les revues à mi-parcours/annuelles pour évaluer/apporter l’efficacité/les résultats du C4D/ SBC sur les plans/objectifs stratégiques de l’UNICEF et du CO. Recommander des mesures opportunes pour assurer l’atteinte des résultats prévus et prévus. Intégrer/diffuser les enseignements tirés de la planification et des améliorations du développement. 3. Support technique et opérationnel • Collaborer avec les collègues internes du CO, du RO et/ou du RO pour contribuer à l’élaboration de stratégies, d’approches, politiques et la planification des initiatives sociales et de la mobilisation des ressources C4D/SBC à l’appui de la mise en œuvre des programmes/projets et de l’obtention de résultats, y compris la réponse humanitaire. • Participer aux discussions stratégiques du CO pour l’établissement de politiques et d’agendas pour le plaidoyer et les investissements C4/SBC et les relations extérieures connexes et les initiatives de mobilisation des ressources. • Participer à la planification budgétaire et à la gestion des fonds du programme et préparer le plan financier pour les initiatives C4D/SBC. Surveiller/suivre l’utilisation des ressources comme prévu et vérifier la conformité aux directives, règles et règlements de l’organisation et aux normes d’éthique et de transparence. 4. Plaidoyer, mise en réseau et création de partenariats • Identifier, établir et maintenir des partenariats par le biais de la mise en réseau et d’une collaboration proactive avec des partenaires stratégiques, par exemple le milieu universitaire ; réseaux sociaux; célébrités, journalistes, médias, tous les secteurs/niveaux de la société (socialement consciente) et public critique pour renforcer la coopération et/ou rechercher des opportunités de plaidoyer C4D/SBC pour promouvoir la mission et les objectifs de l’UNICEF en matière de droits de l’enfant, d’équité sociale et d’inclusion. • Collaborer avec les partenaires de communication mondiaux/régionaux internes pour harmoniser, lier et/ou gérer la messagerie et l’utilisation de plusieurs médias et plateformes de communication afin d’améliorer la portée C4D/SBC, y compris dans des contextes humanitaires. • Participer aux discussions et à la planification organisationnelle et/ou interagences (UNCT ; Table nationale des Nations Unies sur la communication pour le développement) pour avec des partenaires/collgues inter-agences dans la planification et la préparation de l’ UNDAF des initiatives de plaidoyer et de mobilisation des ressources C4D/SBC, y compris les urgences. 5. Innover, Gestion des connaissances et renforcement des capacités • Mettre en œuvre des pratiques innovantes, des approches et des dernières technologies sur de multiples plateformes et réseaux médiatiques et sociaux/numériques pour C4D/SBC qui sont appropriées/disponibles pour le contexte et le public du CO. • Institutionnaliser/partager les meilleures pratiques et connaissances apprises/produits avec les partenaires et les parties prenantes mondiales/locaux pour renforcer les capacités des praticiens, et diffuser ces produits à des publics clés, y compris les donateurs et les partenaires. • Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du C4D/SBC à l’appui des programmes/projets, y compris dans les situations humanitaires. approches et technologies les plus récentes sur plusieurs et plaques-formes et réseaux sociaux/numériques pour CD/SBC qui sont appropriés4 médias/disponibles pour le contexte et le public du CO. • Institutionnaliser/partager les meilleures pratiques et connaissances produits/produits avec les partenaires et les parties prenantes mondiales/locaux pour renforcer les capacités des praticiens, et diffuseur ces produits à des publics clés, y compris les donateurs et les partenaires. • Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du C4D/SBC à l’appui des programmes/projets, y compris dans les situations humanitaires. approches et technologies les plus récentes sur plusieurs et plaques-formes et réseaux sociaux/numériques pour CD/SBC qui sont appropriés4 médias/disponibles pour le contexte et le public du CO. • Institutionnaliser/partager les meilleures pratiques et connaissances produits/produits avec les partenaires et les parties prenantes mondiales/locaux pour renforcer les capacités des praticiens, et diffuseur ces produits à des publics clés, y compris les donateurs et les partenaires. • Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du C4D/SBC à l’appui des programmes/projets, y compris dans les situations humanitaires. • Institutionnaliser/partager les meilleures pratiques et connaissances apprises/produits avec les partenaires et les parties prenantes mondiales/locaux pour renforcer les capacités des praticiens, et diffuser ces produits à des publics clés, y compris les donateurs et les partenaires. • Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du C4D/SBC à l’appui des programmes/projets, y compris dans les situations humanitaires. • Institutionnaliser/partager les meilleures pratiques et connaissances apprises/produits avec les partenaires et les parties prenantes mondiales/locaux pour renforcer les capacités des praticiens, et diffuser ces produits à des publics clés, y compris les donateurs et les partenaires. • Organiser/mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients/parties prenantes/partenaires (gouvernementaux et non gouvernementaux) dans la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du C4D/SBC à l’appui des programmes/projets, y compris dans les situations humanitaires.
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